Школа Михаила Вигдорчика
Глубокое обучение психодиагностике — от понимания методик к уверенной практике.
Наши выпускники получают онлайн-кабинет, супервизионную поддержку, сообщество и окупают свои инвестиции в процессе обучения.
У нас учатся студенты из Украины, Казахстана, стран Балтии, Молдовы и Израиля
Об основателе
Вигдорчик Михаил Ильич
Род. 11 февраля 1964, Одесса. Кандидат медицинских наук (1999), психолог, специалист в области психодиагностики, психологии индивидуальности, судьбоанализа, независимый эксперт бюро судебно-медицинской экспертизы Одессы и Одесской области, специалист в области профотбора, медицинской и криминальной психологии. 2022–2024 — капитан ВСУ.
С 2025 года преподаёт психодиагностику в Зигмунд Фрейд Университет Украина
◆Читать о Михаиле Вигдорчике →Учебные траектории
Выберите своё направление обучения
Первые два модуля являются общими для всех направлений. После них можно выбрать траекторию, которая соответствует вашим профессиональным целям.
Траектории
Full — полная траектория
8 базовых модулей
Модули траектории
Результат
Полная система компетенций: профориентация подростков и взрослых, профессиональная психодиагностика, HR, коучинг, клиническая и патопсихологическая диагностика.
Сертификат
«Профессиональная и клиническая психодиагностика и профориентация»
Учебная нагрузка
200 теории · 160 супервизий
Общие условия обучения
Первые два модуля являются общей основой. Определиться с траекторией можно после них.
Доступ к платформе онлайн-диагностики для практики.
Еженедельные супервизии по модулю на протяжении всего обучения.
Онлайн с видеозаписью, доступной для участников 1 год.
Язык преподавания базовых модулей — русский. Мы приветствуем студентов из Казахстана, Молдовы и других стран за исключением жителей и налогоплательщиков рф.
Программа
Подробнее о методиках
Фрагмент модуля
АКЦЕНТ-2-90
Посмотрите фрагмент модуля Акцент-2-90, чтобы составить собственное впечатление о материале, подходе и сложности обучения. Это поможет понять, подходит ли вам формат и стиль преподавания. Ниже вы увидите отзывы студентов, которые помогут принять решение — нужны ли вам эти знания и навыки, и как именно вы сможете использовать их в своей работе.
Учебный процесс
Супервизии, практические задания, сертификат
Обучаясь в группе, студенты получают право посещать супервизии 1 раз в неделю. На супервизиях есть возможность прояснить с Михаилом конкретные практические вопросы. Также на каждой встрече рассматриваются 2–4 профиля. Через год обучения диагносты пишут диагностические отчёты по заданной структуре, которые также разбираются на супервизиях. Это очень помогает, когда и если вы не уверены в своих выводах.
Практический инструментарий
Участники онлайн-группы Школы получают доступ к онлайн-кабинету супервизора — это цифровая среда, в которой можно проводить тестирование по изучаемым методикам.
КАК СТУДЕНТЫ И ВЫПУСКНИКИ ИСПОЛЬЗУЮТ ПОДХОД?
Юлия Ляховенко
Карьерный коуч (ICF), executive коуч и консультант, HR-эксперт, психодиагност
Имею 16-летний опыт работы HRD в международных корпорациях. В настоящее время работаю в карьерном коучинге с вопросами самоопределения, карьерных кризисов, трансформаций и стратегирования, преимущественно в карьере второй половины жизни. С появлением в моём арсенале такого инструмента, как ИИПД, работа по определению барьеров, сдерживающих карьеру специалистов, стала происходить намного эффективнее. Таким образом то, что могло удерживать карьеру клиента годами, решается гораздо быстрее, и специалисты наконец начинают реализовывать потенциал, который был заблокирован ранее.
◆LinkedIn1 / 10
О подходе
Интегральная инструментальная психодинамическая диагностикаИИПД
Диагностика присутствует везде — от автосервиса до медицины. Но в психологии это направление до сих пор развито недостаточно. Даже в психиатрии, где симптоматика часто заметна, точность постановки диагноза, по метаисследованиям, редко превышает 65%.
Причина в том, что человеческая психика — сложнейшая система, в которой объединены бессознательное, психологические защиты и социальные роли. Именно поэтому диагностика, а значит и терапия, в значительной части случаев теряет эффективность.
В 1990-х годах Михаил Вигдорчик оцифровал профессиональные психометрические и проективные методики и создал технологию диагностики, охватывающую три уровня психики и интегрирующую результаты в единую модель с высокой точностью выводов.
Три уровня психики:
Подход был описан и защищён в диссертации Михаила Вигдорчика в 1999 году.
Впоследствии система была доработана и внедрена в силовых структурах Украины, корпоративном секторе, криминалистике и клинической психологии, где успешно применяется и сегодня.
Подробнее о подходе Школы
Людей не надо любить – их надо понимать. Именно это они и ценятНаучная статья на сайте Университета «КРОК»
ТЕХНОЛОГІЧНО-ПСИХОДИНАМІЧНИЙ ПІДХІД ДО ОЦІНКИ ПСИХОЛОГІЧНОГО СТАНУ: МОЖЛИВОСТІ І ПЕРСПЕКТИВИ
Сертификат
По завершении школы участникам онлайн-группы выдаётся сертификат участия негосударственного образца, подписанный автором подхода Михаилом Вигдорчиком.
Вопросы и ответы
Частые вопросы